校長先生

まずは、撮影してみよう！なんだけど、
カメラワークを理解しておくと良いよ。

カメラワークって？？？

HACHI

校長先生

説明しよう。

AGENDA
1.カメラワークの種類
2.映像に対しての意味合い
3.意味合いを深める方法
4.コンセプトシートを使おう

カメラワークは、カメラ操作や撮影技術。

撮影の時の撮影者の動作を指す。

校長先生

カメラワークには主に5つあるよ。
①追っかけ
②引っ張り
③並走
④回転
⑤通過

校長先生

これには、スタビライザーを使うことが大前提だね。
手ブレのないように。

校長先生

それぞれの意味合いを理解するして、
撮った映像の
自己分析・自己評価をすると良いよ。

校長先生

じゃあ、動画にどういった意味合いを持たせるのか？
どう深めていったら良いのか？を説明しよう。

コンセプトシートを使おう！

　・こんなブランディングをしたい。

　・こんな表現をしたい。　　　　　

　・こんなメッセージを伝えたい。　

仕事で依頼されるときに使うの？？

HACHI

校長先生

仕事の時はもちろん、そうでないときも、
ちゃんとしたものを作りたかったら、
コンセプトシート使うと良いよ。

コンセプトシートを使う目的

　①役割をはっきりさせる。→　発注者と制作者サイドの目線をそろえる。

　　　　　　　　　　　　　　認識のズレをなくす。

　②企画における議論の質を高める。　→　何を求めているのか？

　　　　　　　　　　　　　　制作の軸をブレさせない。話をしやすくする。

　③制作物の費用対効果の最大化を図る。→　高めるためにはどの様にするか？

コンセプトシートの項目

　a．コンセプト

　　　動画で伝えたいことは何か？

　　　→　1つの軸を中心に”したいこと”を洗い出す。

　ｂ．ターゲット

　　　誰に見て欲しいか？

　　　→　届けたい人に寄って掲載場所も変わる。

　　　　　Facebook・Instagram・Twitter・HP・店舗電子掲示板

　c．視聴者にどんなリアクションを撮ってもらいたいか？

　　　動画シェア？　来店？　

　　　→　何を求めてるかで提案・企画しやすくなる。

　d．アクション起こすための訴求点

　　　視聴者が感じる魅力は何か？

　　　→　ターゲットに寄って魅力が変わる。

校長先生

こうやって情報が集まってきたら、次。

　e．描写方法

　　　実写？

　　　アニメーション？

　　　モーショングラフィック？

　ｆ．感情トリガーマップ

　　　動画の雰囲気

　　　どういう感情を表現したいか？？

　　　　→　音源も変わってくる

校長先生

こういった下準備は自分が助かるよ。
相手がいう場合は、特に！！
Youtube動画もコンセプトシート使えたらいいね！！